NIÑOS

CURSO ACADÉMICO 2016/2017 PRIMARIA Y SECUNDARIA

HORARIOS:

Lunes y Miércoles / Martes y Jueves 16:45 a 17:45 (recogida en el colegio) 18:00h a 19:00h

Viernes (actividades lúdicas) 16:30 a 17:30 (recogida en el colegio)

(Los niños de los colegios Vicente Gaos y García Lorca serán recogidos a la salida a partir de la segunda semana y durante todo el curso. Es necesaria una autorización por escrito proporcionada por el centro).

PRECIOS:

Matrícula y material 50 € RESERVA DE MATRÍCULA A PARTIR DEL DÍA 1 DE SEPTIEMBRE.
Mensualidad 40 €
Académico 306 €

Becas. Las becas deben ser solicitadas. En secretaría se dispone de información para los padres que deseen acceder a ellas.

Los precios incluyen recogida de los colegios así como una pequeña merienda.

METODOLOGÍA Y RASGOS IDENTIFICATIVOS DE I.L.C

International Language Center es un centro pionero en España en la enseñanza de los idiomas. Especializado en niños y jóvenes, no solo se valora el aprendizaje del idioma sino que se interactúa en la integración de los niños y los jóvenes en técnicas empáticas, que se ayuda a asumir un nuevo lenguaje a través de la cultura y el arte del país en todas sus facetas.

Nuestra metodología está basada fundamentalmente en el trato personal y comunicativo, aspectos fundamentales para la enseñanza de nuevos idiomas. Por lo tanto, el profesorado es cuidadosamente elegido tanto pedagógicamente como humanamente. Los materiales a manejar son muy efectivos y de alto nivel lingüístico y cultural, alcanzando un gran nivel, tras una trayectoria de más de 30 años de la apertura de I.L.C. Queremos hacer hincapié, en la necesidad de apoyo y confianza de los padres, hacia los métodos utilizados. Es de vital importancia de la comunicación cotidiana entre padres y profesores o dirección, para aportar todo aquello que beneficie a la enseñanza o comportamiento general de los niños o profesores. Atenderemos gustosamente, siempre que lo deseen.

INFANTIL

 EDADES: iniciamos la enseñanza precoz para niños y niñas a partir de 3 ó 4 años, hasta la integración en el instituto o universidad.

La técnica empleada introduce gradualmente y a través de un enfoque fonético a los primeros pasos del aprendizaje de la lengua elegida: inglés, alemán, francés, etc.

 Extiende y consolida el nivel de aprendizaje del alumnado así como sus competencias en vocabulario gramática y pronunciación

  • Desarrolla habilidades de escucha, y orales.
  • Divertido y motivador
  • Amplio abanico de actividades participativas que favorece la consecución de un ambiente cálido y positivo en la clase
  • Introducción en el lenguaje y desarrollo intercultural de diversas ramas de ciencia, cultura general y Arte.
  • Práctica de destrezas motrices.
  • Presentación de las letras por medio de vistosos flashcards.
  • Canciones y rimas tradicionales.
  • Amplia variedad de actividades comunicativas.
  • Actividades basadas en los principios de la técnica de Respuesta Física Total.
  • Casetes y CD’s dramatizados.
  • DVD y videocasete.

 Los materiales empleados presentan el idioma de una manera amena y didáctica. Todas las actividades son cuidadosamente estudiadas para optimizar el desarrollo lingüístico del alumnado en un entorno lleno de diversión e imaginación.

PRIMARIA:     EXÁMENES NIVEL  A-1   A-2

PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS

Enseñanza muy personalizada y atractiva. Métodos VANGUARDISTAS  que han sido creados para desarrollar las cuatro destrezas lingüísticas en educación primaria.

 Introducción de vocabulario nuevo a través de flashcards.

  • Estructuras presentadas dentro de su contexto, tanto a través de interesantes diálogos como de divertidas actividades.
  • Repaso constante de vocabulario y de las estructuras a través de tareas interactivas.
  • Canciones y juegos.
  • Progresión gradual de las destrezas de escritura a través de trabajos realistas y proyectos.
  • Introducción a la cultura y la sociedad del idioma a estudiar, y reconocimiento de la cultura propia.
  • Juegos de mesa para potenciar el vocabulario y las estructuras.
  • Repaso y avaluación al final de cada módulo (TRES MESES)
  • Casetes y CDs perfectamente dramatizados
  • DVD y videocasete.

 SECUNDARIA:      EXÁMENES B-1   B-2 

PRINCIPALES CARACTERÍSTICAS

  • Diálogos realistas y estimulantes basados en situaciones cotidianas.
  • Desarrollo de las destrezas gramaticales y léxicas a través de tareas interactivas.
  • Presentación clara y practica meticulosa de la lengua.
  • Amplia variedad en la práctica de la audición.
  • Secciones de escritura con modelos y proyectos.
  • Gran variedad de textos estimulantes e interesantes.
  • Juegos, sesiones de pronunciación y canciones.
  • UNIDADES DE REPASO (HORARIO A CONVENIR).
  • Métodos audiovisuales.
  • Lecturas y materiales complementarios.
  • Amplio abanico de actividades participativas que favorece la consecución de un ambiente cálido y positivo en la clase accediendo a proyecto novedosos de lectura.
  • Introducción en el lenguaje y desarrollo intercultural de diversas ramas de ciencia, cultura general y arte.

 OTRAS CARACTERÍSTICAS DE INTERNATIONAL LANGUAGE CENTER

 ACTIVIDADES LÚDICAS:

 Están integradas fuera del horario de clases del curso académico. Se llevan a cabo los viernes y están a disposición de cualquier niño/a matriculado en el centro y que desee utilizarlas.

Están incluidas en el precio del curso. Son un complemento opcional.

 Las actividades lúdicas son ampliamente recomendadas ya que induce a los alumnos a trabajar en parejas o por grupos de distintas edades. También son recomendadas para aquellos alumnos que por algún motivo personal en cuanto al aprendizaje, necesita una dedicación extra.

 

 EXÁMENES Y CERTIFICADOS OFICIALES

I.L.C ES CENTRO EXAMINADOR DE LOS EXÁMENES BULATS.  HOMOLOGADOS POR CONSELLERIA DE EDUCACIÓN, CULTURA Y DEPORTE.

EXÁMENES OFICIALES BULATS U OTROS, DE LOS DISTINTOS IDIOMAS Y UNIVERSIDADES INTERNACIONALES.

La obtención de diversos certificados universitarios que  International Language Center recomienda, es acceder a exámenes a partir de los 8-13 años Young Learners. Edad en la que consideramos que se pueden obtener resultados  reales, sobre los niveles impartidos, que preparan hacia los créditos en los diversos estudios o trabajos a realizar en un futuro inmediato. Antes de estas edades no supone la obtención de certificados una validez académica. Entendemos que los niños menores se van habituando a realizar pruebas en I.L.C., sin hacerles pasar por exámenes que si son negativos los resultados, redundarían en la motivación. Sin embargo a partir de los 14 años en Primaria los niveles adquiridos son una gran garantía para obtener resultados positivos y  acceder a certificados B-1 ya alcanzando nivel de universitario.

Calle Albalat dels Tarongers, 22-bajo 96 339 27 39

Paseo de las Facultades, 6-bajo 96 311 50 54